BAITIS, Asociación
Internacional de los Reeducadores Auditivos del Método Bérard (www.berardaitwebsite.com),
cuenta ahora con un canal audiovisual en YouTube que presenta videos
explicativos sobre el origen, la metodología, los resultados y otros aspectos
del programa Bérard de estimulación auditiva. El material es muy didáctico y
está disponible en español y en varias otras lenguas.
El doctor GUY BÉRARD descubrió que una persona
PUEDE TENER AL MISMO TIEMPO UNA EXCELENTE
AGUDEZA AUDITIVA Y UNA PÉSIMA AUDICIÓN.
Ésta se debería a FALLOS EN LA CALIDAD AUDITIVA, como lentitud en
el procesamiento, falta de uniformidad en los umbrales, pobre discriminación, mala lateralización,
bajo
nivel de tolerancia al ruido, audición dolorosa de sonidos agudos, picos
de hiperaudición relativa, acúfenos, remanencias, etc. Esos fallos afectan
a muchos niños y adultos.
1) NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
| Bérard, tras varias décadas
de investigación, afirma que
1- Los estudiantes más dotados tienen buena calidad auditiva.
2- Los estudiantes que no logran un nivel aceptable o sufren mucho
para alcanzarlo, tienen fallos en la calidad
auditiva.
En Vegakids hemos verificado
esa hipótesis con dos importantes investigaciones: solo con unas
pruebas auditivas básicas hemos identificado entre 350 estudiantes
quiénes aprendían con facilidad y quiénes tenían dificultades
importantes para aprender.
3- Pero la gran noticia para ellos es que
el método Bérard es muy eficaz para corregir lo fallos y dotar a los
escolares de la herramienta auditiva indispensable para aprender con
facilidad.
|
2) AUTISTAS, PARALÍTICOS CEREBRALES, DOWNS, nños con TGD, TDA con o sin
hiperactividad
Los autistas casi siempre sufren de algiacusia o percepción dolorosa
de ciertos sonidos agudos y, en general, el ambiente sonoro les resulta muy
agresivo. Por eso, intentan aislarse en su propio mundo, rehuyen el contacto
con los demás y no desarrollan bien la comunicación y el lenguaje.
Todos los pacientes autistas del doctor Bérard mejoraron,
pero, en un caso, la curación fue prodigiosa. Georgie Stehli, de doce
años de edad, recluida en una institución desde los seis, tras
sólo diez días de tratamiento, inició un rápido
proceso hacia una vida normal, se integró en la escuela y concluyó
brillantemente sus estudios de arte en la universidad.
En general, los niños que han sufrido una lesión cerebral y
los que tienen alguna anomalía genética, los autistas,
los que tienen TGD, déficit de atención con o sin hiperactividad tienen
fallos en la calidad auditiva; con frecuencia son hipersensibles
a algunos ruidos, no comprenden las instrucciones de varios pasos, tienen
déficit de atención y pobre lenguaje. El programa de
Bérard puede ayudarlos.
3) Personas con inestabilidad emocional o baja autoestima
Los depresivos presentan dos o más puntas de hiperaudición relativa
en otras tantas frecuencias agudas, una de las cuales es siempre la de 8
kilohercios. Manifiestan una tendencia depresiva tanto en niños como en
adultos.
Es fácil descubrir
en el audiograma la tendencia depresiva y la reeducación
auditiva suele ser muy eficaz.
4) Estudiantes de música o de lenguas pueden
mejorar la nitidez, la discriminación y la percepción uniforme y correcta de determinados fonemas.
5) Cantantes, cuya voz depende de la calidad de la percepción
auditiva y es susceptible de mejorar.
6) PRESBIACUSIA, o pérdida gradual de agudeza auditiva, comenzando
por los sonidos agudos. Esa tendencia, que afecta a todos, podría frenarse y aun lograr recuperar parte de lo perdido.
7) HIPOACUSIAS. El método Bérard dinamiza todo el órgano
de la audición y las áreas cerebrales auditivas. Su objetivo es mejorar la
calidad de las funciones auditivas pero suele mejorar también la agudeza y la
eficiencia funcional de quien tiene leves pérdidas. En ocasiones, la ganancia
obtenida es notable.
PROGRAMA DE REEDUCACIÓN AUDITIVA DEL MÉTODO BÉRARD
Se
basa, siempre que es posible, en pruebas auditivas sobre agudeza,
uniformidad en los umbrales de percepción, distorsiones, discriminación,
lateralidad, tiempo de respuesta, nitidez en la percepción y seguridad en
las respuestas.
Cuando los interesados no tienen capacidad para dar respuestas fiables pero
consta que tienen fallos de atención, de comprensión de mensajes orales, de
lenguaje, de fonética, de dicción o son muy sensibles a ciertos sonidos,
pueden beneficiarse mucho de este programa de estimulación auditiva.
Auténtico Método Bérard
Como actualmente se practican diversas formas de reeducar la
audición,
es IMPORTANTE que quien desee beneficiarse del programa
de estimulación y reeducación auditiva de Bérard,
compruebe
si lo que le ofrecen tiene estas características de su protocolo:
1- Equipo electrónico (modulador de frecuencias): EARDUCATOR o AUDIOKINETRON. Obliga al cerebro a una gimnasia muy intensa y eficaz.
2- El programa dura 10 días consecutivos. Consta de 20 sesiones de audición musical
de 30 minutos y se dan dos cada día con intervalos no inferiores a 3 horas.
Menos horas permiten
recaídas, más horas pueden ser contraproducentes según comprobó el doctor
Bérard durante muchos años.
3- Durante toda la sesión de reeducación auditiva debe estar
presente una persona experta para atender a quien la recibe y asegurarse de que el equipo
está modulando y funcionando correctamente en
todo momento.
4- El que recibe la reeducación auditiva no debe hacer nada más
que escuchar la música durante las sesiones. Excepcionalmente,
si se trata de niños muy pequeños o muy retrasados, se les permite
tener en sus manos un objeto que los relaje o la actividad mínima que
baste para que su conducta no sea incompatible con la audición musical.
5- La edad mínima para beneficiarse de este método es de
3 años. No hay límite en la edad máxima.
6- La música se selecciona con criterios técnicos basados en
las investigaciones del doctor Bérard y de sus discípulos. Es
interpretada por una orquesta, de tal modo
que llegue al cerebro una rica gama de timbres de sonido, con alternancia
aleatoria de graves y agudos, fuertes y
suaves para mantenerlo muy alerta.
| SI UN PROGRAMA DE REEDUCACIÓN
AUDITIVA
NO TIENE TODAS ESAS CARACTERÍSTICAS,
NO ES EL MÉTODO BÉRARD
|
REEDUCADORES AUDITIVOS ESPAÑOLES DEL MÉTODO
BÉRARD
Víctor
Estalayo
Mª del Rosario Vega |
|
Mª. José Morenilla |
Jorge Juan 16 - 2 C Elche
(Alicante) 03201 |
Pilar Martín Lobo |
Avda. El Ferrol 22 - 9º 3 Madrid
28029 |
|
Beatriz
Gómez
Guiomar Mendizábal |
Gabinete Pedagógico Camino
5 - 2 A San Sebastián 20004 |
Jemi Saravilla
Mª Aránzazu Elzaburu |
Ikastola Paz de Ziganda
Avda. de Serapio Huici, 18 Villava (Navarra) 31610 |
Rocío Vergara |
|
Sonia Muñoz |
CLERN - Logopedia,
Estimulación y Reeducación sensorial
- c/ Numancia, 24 bajo - Yecla (Murcia) 30510 |
Gregorio Lancina |
|
Mª de Gracia
Delgado
Cristina Mondéjar |
|
Marta C. Rebollo |
Avda. de Castilla y León 32 bajo
Burgos 09006
|
|
|
|
Ángel G. González |
Studio Visión
c/ Torrelaguna, 72 Madrid 28043
|
Almudena Vela |
Pico de
los Artilleros 21 – 6 A Madrid 28030
almudena_vela@yahoo.es
|
Elena Madorrán |
|
M. Teresa Albillos |
|
Sonia Rodríguez |
|
|
Asier
Larrakoetxea |
Centro Integral del Desarrollo
Pza Argenta 3 - Entr.. 4 39700 Castro Urdiales (Cantabria)
627562157 centrocidn@gmail.com |
|
Laura
Alonso |
Veo - Optometría y entrenamiento
visual
Marqués de Sotelo 4-1C 46002 Valencia tel
963813782
info@optometriacomportamental.es
/ veo.oev@ono.com |
Mª. Dolores
Darás |
|
Mirian
Escrivá |
Optometría y Reeducación
Auditiva
Ausías March 6 Bellreguard (Valencia) 46713
606983797 -
962815251 mescriva@cnoo.es |
Concepción
Gutiérrez Miguel
Ángel Martínez |
Reflexología y Reeducación
Auditiva Ronda de Buenavista 24, blq 6
- 3D 45005 Toledo |
Javier del Olmo |
Psicología y Reeducación
Auditiva María Berdiales 18 -
2º ofic. 9 Vigo (Pontevedra) 36204 |
| Mª.
Luisa Serrano |
Audiología
y
Reeducación Auditiva
Frigiliana 2 Portal B - 5C
Madrid 28045
|
| Esther Cerrada |
Instituto
de Desarrollo Infantil y Logopedia
Arzobispo Apazaola 36 entr.C
Zaragoza 50009
|
Regina Puig Manel
Giménez Ricard
Giménez |
SPOT Centre Terapeutic Rocafort 68 pral
Barcelona
|
| M. Patricia Álvarez |
Sinapsis
- Reeducación Auditiva y Logopedia
Pintor
Zubiri 2 bajo Pamplona 31008
|
| Alejandro Jiménez |
INDEVA
(Inst. Des. y Estimulación visual y auditiva)
Barahona
de Soto, 6 Cabra
(Córdoba) 957520220
c/ Castilla, nº 4 bajo C (Triana)
Sevilla 41010
|
| Paula Fernández |
|
| Empar Mayans |
CEI Valencia
Benimaclet 15 - Pta 4 Alboraya (Valencia)
46120
|
Ana
Madrigal Beatriz
Usechi Rubén
García |
Gabinete Pedagógico ASO
1-Doctor Areilza 31 - 1 A Bilbao
48010
2- PVizío XII 31- 1º Pamplona
31008
|
Núria Risco Margarita
Albòs |
Centre Rial de Optometría y Pisocología
educativa
Bonaventura Armengol 10 - Ed. Montclar 2 -
2on - 1ª
Andorra La Vella AD 500 Principado de
Andorra
|
Joaqui
Rocha
|
Tomás Rocha Visión y Audición (Desarrollo
y Aprendizaje) c/ Colón 6
Villajoyosa (Alicante) 03570
|
Salvador
Pérez Mª. Josefa
Muñoz |
Visual Andalus - Optometría comportamental
Calle Larga 40 Andújar
(Jaén) 23740
|
| Lourdes
Díaz |
Reeducación Auditiva
Avda.
Salvador Allende 5 - 2 A Málaga 29017
952299593
- 675276579
|
Yolanda
Lozano
|
Óptica Lohade
C/ Gobernador 50 Aranjuez 28300
|
Susana
Martínez
|
Audiocentro Andrés Martínez
Las Ciudades 4 Parla
(Madrid) 28982
|
| Inés
Rubio |
Método Bérard
-
Pza
Los Tilos 4 Bajo Barañáin (Navarra)
-
Camino
Portuetxe-Edif. Portuetxe 45 B-4º Of.7 San Sebastián
|
Óscar Barranco M.
Belén Clemente |
Reeducación
Auditiva Melilla
Mar Chica 1 Melilla 52006 (España)
|
| Natalia
Fernández |
Federópticos Mérida
Almonaster
La Real 3 06800 Mérida
|
| M.
Mar Legarda |
Audiocentro Federópticos Legarda
Pza.
Benta Berri 3 San Sebastián
20008
|
| Eva
Mª. Martín |
Centro Óptico
Cáceres - Centro de ayuda a la audición Avda.
Antonio Hurtado 11 Cáceres 10002
|
| Lola
Tinoco |
Federópticos Lola Tinoco
Campo
Marín 4 B Zafra (Badajoz) 06300
|
| Noelia García |
Neurosport
- Logopedia Clínica
C.
del Carmen11 bajo Requena (Valencia)
|
| M. Elena Fernández |
Método
Bérard y Logopedia
Camí
Artana 24 Burriana (Castellón) 12530
|
| Silvia Naranjo |
Centre
d'optometrìa Sant Andreu - Plaça
Charlie Rivel 7
Sant Andreu de la Barca 08740
- c/
Maspons 4
Granollers (Barcelona)
08025
|
Cristina Rivas Begoña
Lecumberri |
Centro Zubikoa - Bérard, psicología, optometría, logopedia
Zubikoa
Enparantza 1 Getxo (Vizcaya) 48950
|
| Mónica Pérez Arias |
Centro
Psicológico MPA Clínica S. Fermín
Avda. Galicia 2A Pamplona 31003
|
| Ana Isabel Conchillo |
Federópticos
Trinidad
C/ Trinidad 34 Úbeda (Jaén) 23400
953 792 583 info@federopticostrinidad.com
|
| Yolanda Medina |
Centro
Audiológico Ondas y Reeducación Auditiva
Pº del Salón 5 Esq. c/ Colón 3 Palencia
34002
979742324 info@audiologiaondas.com
|
| Rosa González |
Yoji
Reeducación Auditiva
c/ Mayo 37 B Madrid 28022
646023603 info@yoji.es
|
Susana Martínez María
Martínez |
Centro de logopedia y pedagogía Arrigorriaga
Iparraguirre
3-bajo 48480 Arrigorriaga (Vizcaya) 946713203
|
Óscar Biurrun
Mª. Begoña Villacorta |
GMA Gabinete Médico Fonoaudiológico
Iturrama 28 bajo Pamplona 31007
948074050
oscarbiurrun@yahoo.es
|
Lydia Galindo
Amanda Galindo |
Gabinete Pedagógico Narnue
Juan José de la Quintana, 6 entr.48980
Santurtzi (Bizkaia)
|
| Mario Vega |
Centro
Cora - Osteópata y Reeducador Auditivo
Camino de Ronda 138, F Granada 18003
958561185 info@centrocora.es
|
| José Lorenzo Ochoa |
Audio
Lorenzo - Soluciones auditivas
Gral. Gallarza 23 bajo Calahorra 26500
941591122 info@audiolorenzo.es
|
| Natalia Díaz-Arca |
MIRADA-
Reeducación Auditiva y Terapia Visual Comportamental
C/ Murillo 5 Sevilla
41001
954225124
www.mirada.diazarca.com
|
| Gloria Maldonado |
Audióloga
y Reeducadora Auditiva
Lima 9 Granada 18007
(34) 675253815 gmgreeducacion@gmail.com
|
| M.
José Saez de Lafuente |
Educadora
y Reeducadora Auditiva
Bilbao
(34) 679822755 txetxe7@yahoo.es
|
| Jerusa Rodríguez |
Centro
de Logopedia y Reeducación Auditiva
M. Auxiliadora 20-22, entreplanta-3 Salamanca 37004
639485616
/ 923.251.111 info@jrvlogopedia.es
|
| Iker
Txarroalde |
Óptica
Jesús - Audioprotesista y Reeducador
Sombrerería,8 Casco Viejo Bilbao 48005
(34) 944792110 mj@opticajesus.net
|
| Ángel Villota |
Centro
Auditivo BIO-LEON
C/ Villa Benavente 23, -Bajo- León (24004)
Tel: 987 26 00 60 Villota6@hotmail.com
|
| Mª. José García L. |
Reeducación
Auditiva
Bérard
Carmen García Posadas,61 Torre Pacheco (Murcia)
Tel:
968576352 mariajose.garcialegaz@gmail.com
|
| Patricia Romero |
BARNASENS
- Centro de Reeducación
Auditiva
Bérard
Carmen Ganduxer 49, atc.2 Barcelona 08021
Tel:
(34) 678799366 patromero@hotmail.com
|
| Irune Bengoetxea |
Reeducación
Auditiva
Bérard
Elexalde,50 48382 Mendata (Vizcaya)
Tel:
(34) 661567219 irunebengoetxea@hotmail.com
|
| M. Pilar Meseguer |
KUULOTAITO
Luhakatu 3 D 22, 20660 Littoinen (Finlandia)
Tel:
358 400137637 www.kuulotaito.com
|
Anabel Iricíbar Blanca
Iricíbar Mamen
Fernández |
Gabinete
Pedagógico Narei
- Pza del Castillo 43 bis - 3 D Pamplona 948480007
/ 607391445
-
Canciller Ayala,1-3 D Of.6 Bilbao info@gabinete-narei.com
|
Laura de
Francisco Inés
Miles Sánchez |
Gabinete
Multidisciplinar Diversitas
Camelia 1 Centro Comercial La Cúpula local
50 y 104
38400 Puerto de La Cruz - Tenerife
|
| Patricia Palacios |
Centro
óptico y de Reeducación Auditiva
C/ Ervedelo 46 - A Orense 32002
988227405 centroopticocouto@hotmail.com
|
| Pilar Barrau |
OPTICA BARRAU-FONT
C/
Jeronia
Alzina 1 Menorca
(34) 971381592
chacalavon@hotmail.com
|
Margarita
Beltré Yaiza
Suárez |
Reeducación
Auditiva Bérard
Avda.
Fuencarral 44.
Edificio 8, Loft 45 Alcobendas
(Madrid)
28108
Tel.
916296012 -
652
601 796
info@reeducacionauditiva.com
|
Julia Garrido |
IMPARARE
Princesa de Éboli 66 - 1º A Madrid 28050
605 86 26 62
info@imparare.es
www.imparare.es
|
| Judith Herrero |
ÓPTICAS
HERRERO
Graciano Atienza 7 Villarrobledo (Albacete)
y Plaza España 16 Consuegra
(Toledo)
925482352 - 609015625 fede_herrero@yahoo.es
|
|
Joseba
Sologuren |
OPTICA PERALTA
C/ Daban 1 Peralta (Navarra)
948 750 842 optica-peralta@hotmail.com
|
| Luis Arroyo |
Connecta Instituto de
Tecnología Avanzada
Avda. Pérez Colino 1 Ponferrada (León) 24402
987910097
ponferrada@centrosauditivosconnecta.es
|
| Montserrat Rifà |
Tot Optometria
C/ Cartagena 263 baixos Barcelona
934564982
mrifa@cnoo.es
|
Encarna
García López
Nuria García López |
Optometría y Reeducación Auditiva
Bérard
c/ Miguel Hernández 16 04640 Pulpí
(Almería) tel. 678821119
enmagarlo@hotmail.com
610092830
nugarlo86@gmail.com
|
|
Rita Quintero
de Endicon-Zenon |
Fundación Eficiencia Intelectual
Panamá e-m.:
eficienciaintelectual@fundefi.com
(507) 6679-0094
www.fundefi.com |
|
Pura Isabel Rodríguez Couto |
Psicología y
Reeducación Auditiva
Avd. de Europa 23 - Despacho23 Fuenlabrada (Madrid)
|
|
Francisco M. León Rubio |
Silogia Orienta
C/ Teodosio 11 Bajo B Sevilla
|
|
Adrián Salgado Fernández |
Optometrista -
audioprotesista - Reeucación Auditiva
C/ Calvo Sotelo 119 Sarria (Lugo) 27600
|
|
Joaquín Martínez Caballero |
Centro Análisis Visual
Sagasta 80 Zaragoza 50006
|
|
Mª. Isabel Pavia Richart |
Psicólogía y Mindfulness
Guardia Civil 22 Esc. 4 P. 39 Valencia 46020
|
|
Rosa Lourdes Martínez |
Educación especial
Carlos III, 61 - 7 E
Cartagena (Murcia)
|
OTROS PRACTICANTES DEL MÉTODO
BÉRARD FORMADOS EN VEGAKIDS
SUDAMÉRICA. PUERTO RICO: DIANA TORRES, enfermera y terapeuta
ocupacional MÉXICO: GLORIA POZOS, Terapeuta
ocupacional y PATRICIA LÓPEZ, logopeda y psicopedagoga COLOMBIA: CLAUDIA SERRANO, terapeuta
ocupacional CHILE: GINA E. FUENTES, educadora
especial VENEZUELA: NANCY CÉSAR, médico foniatra
ITALIA: 1- SARA ALIGHIERI,
psicóloga
de Rimini (trabaja en San Marino) 2 y 3- MATTEO FABERI y SABRINA
BUSH,
psicólogos de Verona 4- ELIANE EVANGELISTA,
logopeda de Lucca (brasileña) 5- ELENA CANTON, fisio y
neuroterapeuta de Verona, 6- VERONICA SCAPPINI, logopeda de Verona, 7-
RICCARDO CORSI, psicologo de Verona, 8- MONICA CAMELI, psicóloga de Ascoli.
Candidatos a Reeducadores
Auditivos: educadores, logopedas, audiólogos, audioprotesistas, psicólogos, optometristas,
médicos, terapeutas ocupacionales
y profesionales afines.
NUEVAS FORMADORAS DEL MÉTODO BÉRARD
BAITIS ha ampliado el número de formadores de nuevos Reeducadores
Auditivos. Además de Charo Vega y Víctor Estalayo, ha encomendado esa tarea
a Conchi Gutiérrez, Ana M. Madrigal y Joaqui Rocha por su larga experiencia
en la aplicación del método Bérard y en tareas formativas.
